Stacjonarne

Online

Praca zespołowa – sprawdzone praktyki dydaktyczne sprzyjające uczeniu (się) we współpracy

Jeżeli chcesz dowiedzieć się:

 jak planować i organizować proces uczenia się we współpracy?

To szkolenie jest dla Ciebie!

Dzięki udziałowi w szkoleniu:

• Zrozumiesz znaczenie współpracy w życiu i edukacji.
• Poznasz profil kompetencyjny ucznia efektywnie współpracującego.
• Określisz wiadomości, umiejętności cząstkowe oraz postawy ucznia sprzyjające rozwijaniu współpracy.
• Rozwiniesz kompetencje metodyczne i wzbogacisz warsztat pracy o nowoczesne praktyki, metody i narzędzia sprzyjające rozwijaniu współpracy.

Ramowy program szkolenia

1. Uczenie się we współpracy – od autonomii jednostki do procesu grupowego.
2. Elementy składowe współpracy, czyli od czego zależy sukces współpracującego zespołu.
3. Metody uczenia się we współpracy.
4. Budowanie świadomości współpracy – obserwacja nauczycielska i samoocena ucznia.

Metodyka szkolenia:

prezentacja, wykład, dyskusja, ćwiczenia indywidualne i grupowe, gamifikacja, e-narzędzia.

Forma i czas trwania szkolenia: 

3 × 45 min wykład stacjonarny /  do 150 osób
3 × 45 min wykład online /  do 100 osób
4 × 45 min warsztat stacjonarny / do 25 osób
3 × 45 min warsztat online /  do 25 osób
2 x 45 min webinar na żywo  / do 30 osób
2 x 45 min webinar nagrany  / do 100 osób

Materiały dla uczestników:

1. Karty pracy.
2. Analiza przypadków (case study).
3. Przykładowa karta obserwacji nauczyciela oraz karta samooceny ucznia.
4. E-narzędziownik, który zawiera praktyczne rozwiązania, w tym:

• e-zasoby z instrukcją wykorzystania,
• przykłady dobrych praktyk / rozwiązań,
• formatki dokumentów,
• strategie sprzyjające rozwijaniu kompetencji współpracy.

.