Po rozum do głowy, a w niej… Jak wspierać ucznia w aktywnym uczeniu się?
Zapytaj o szkolenie
Forma szkolenia
Segment
Kategoria
Odbiorcy
O szkoleniu
Szkolenie poświęcone jest uporządkowaniu wiedzy nauczycieli i dyrektorów na temat aktywizujących metod nauczania oraz ich racjonalnego wykorzystywania w praktyce szkolnej. Program koncentruje się na określaniu celów aktywizacji uczniów, planowaniu działań dydaktycznych i wychowawczych oraz wspieraniu uczniów w przejmowaniu odpowiedzialności za współpracę i aktywność w klasie. Szkolenie trzypoziomowe – efekty szkolenia obejmują pełen program wszystkich poziomów.
Korzyści dla szkoły i dyrektora
Uporządkowanie podejścia do aktywizacji uczniów
szkoła zyskuje spójne rozumienie aktywizujących metod nauczania wśród nauczycieli.
Lepsze planowanie procesów dydaktycznych
nauczyciele precyzyjniej określają cele aktywizacji uczniów w pracy lekcyjnej.
Wzmocnienie jakości pracy wychowawczej
działania wychowawcze są planowane z uwzględnieniem odpowiedzialności uczniów za współpracę w klasie.
Rozwój współdecydowania uczniów
szkoła wdraża działania zapraszające uczniów do współdecydowania o aktywności klasy.
Spójność działań dydaktycznych i wychowawczych
aktywizacja uczniów dotyczy zarówno lekcji przedmiotowych, jak i wychowawczych.
Świadome stosowanie metod aktywizujących
nauczyciele dobierają narzędzia aktywizacji adekwatnie do zakładanych celów.
Efekty szkolenia
Po ukończeniu tego szkolenia uczestnicy:
- potrafią stosować wiedzę o psychologicznych warunkach aktywizacji uczniów do analizy własnych lekcji,
- potrafią określać cele, które chcą osiągnąć poprzez aktywizację uczniów,
- umieją scharakteryzować wybrane narzędzia aktywizacji oraz metody aktywizujące i wskazać cele ich stosowania,
- umieją planować działalność wychowawczą z uwzględnieniem oddawania uczniom odpowiedzialności za jakość współpracy w klasie,
- umieją planować działania mające na celu zapraszanie uczniów do współdecydowania o aktywności klasy.
Ramowy program szkolenia
1. Uporządkowanie wiedzy na temat aktywnych metod nauczania
2. Określanie celów, które można osiągnąć poprzez aktywizację uczniów
1. Uporządkowanie wiedzy na temat aktywizujących metod nauczania
2. Określanie celów, które można osiągnąć poprzez aktywizację uczniów
1. Planowanie działalności wychowawczej z uwzględnieniem oddawania uczniom odpowiedzialności za jakość współpracy w klasie
2. Przykłady działań mających na celu zapraszanie uczniów do współdecydowania o aktywności klasy
3. Przykłady aktywizowania uczniów na lekcjach przedmiotowych i wychowawczych
Pobierz pełną ofertę i program szkolenia
Zostaw swój adres e-mail, a wyślemy Ci kompletne informacje o szkoleniu wraz z programem i materiałami dodatkowymi.
Metodyka szkolenia
Wykład
Prezentacja
Burza mózgów
Dyskusja
Forma i czas szkolenia
Warsztat stacjonarny
Szkolenie stacjonarne z udziałem trenera realizowane w siedzibie Zamawiającego lub w innej lokalizacji ustalonej podczas składania zamówienia. Podczas Warsztatu stacjonarnego Uczestnicy we współpracy z trenerem oraz w grupach ćwiczą nowe umiejętności lub opracowują rozwiązanie danego problemu.
Wykład online
Szkolenie zdalne z udziałem trenera świadczone za pośrednictwem Platformy e- Akademia ORKE, polegające na przekazywaniu wiedzy w formie prelekcji przez trenera Uczestnikom, którzy mają możliwość zadawania pytań na czacie w trakcie i po zakończeniu wykładu.
Wykład stacjonarny
Szkolenie stacjonarne z udziałem trenera realizowane w siedzibie zamawiającego lub w innej lokalizacji ustalonej podczas składania zamówienia. Szkolenie polega na przekazywaniu wiedzy w formie prelekcji przez trenera Uczestnikom, którzy mają możliwość zadawania pytań po zakończeniu wykładu lub w czasie jego trwania.
Materiały dla uczestników
Każdy uczestnik zyskuje dostęp do materiałów omawianych podczas szkolenia.
Karty pracy zostały stworzone z myślą o wykorzystaniu podczas warsztatów. Zawierają różnorodne zadania i ćwiczenia, które pomagają uczestnikom aktywnie przećwiczyć omawiane zagadnienia i utrwalić nowe umiejętności.
Najczęściej zadawane pytania
1. Jakie formy płatności są dostępne za szkolenia ORKE?
Płatność za szkolenia realizowana jest zgodnie z ofertą przedstawioną przy danym szkoleniu. Szczegóły dotyczące ceny, warunków płatności oraz terminów rozliczeń są każdorazowo określane w zamówieniu lub umowie szkoleniowej.
2. Czy szkoła lub instytucja otrzymuje fakturę?
Tak. Faktury VAT będą wystawiane oraz przekazywane za pośrednictwem Krajowego Systemu e-Faktur (KSeF), zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.
1. Jakie formy szkoleń oferuje ORKE?
ORKE realizuje szkolenia stacjonarne oraz zdalne, w tym wykłady online, nagrane webinary oraz szkolenia e‑learningowe.
2. Czy szkolenia stacjonarne mogą być realizowane w siedzibie szkoły?
Tak. Szkolenia stacjonarne mogą odbywać się w siedzibie Zamawiającego lub w innej lokalizacji uzgodnionej podczas składania zamówienia.
1. Czy uczestnicy otrzymują zaświadczenie po zakończeniu szkolenia?
Tak. Po ukończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują imienne zaświadczenia potwierdzające udział w formie doskonalenia zawodowego.
2. W jakiej formie wydawane są zaświadczenia?
Zaświadczenia są udostępniane w formie elektronicznej za pośrednictwem platformy e‑Akademia ORKE
1. Czym jest e‑Akademia ORKE?
e‑Akademia ORKE to platforma edukacyjna umożliwiająca udział w szkoleniach online, dostęp do materiałów dydaktycznych oraz realizację e‑learningu.
2. Jak uzyskać dostęp do e‑Akademii?
Dostęp do platformy uzyskuje się poprzez rejestrację konta i logowanie. W przypadku szkoleń płatnych dostęp jest aktywowany po realizacji zamówienia.
3. Czy materiały szkoleniowe są dostępne po zakończeniu szkolenia?
Tak. Materiały przypisane do szkolenia są dostępne dla użytkownika na jego koncie w e‑Akademii przez okres określony w opisie szkolenia lub regulaminie platformy.
eAkademia ORKE to platforma e-learningowa dla nauczycieli i dyrektorów szkół
- Dostęp online do ponad 200 szkoleń, webinarów i materiałów TIK – uczysz się w domu lub w pracy, kiedy chcesz.
- Generowanie zaświadczeń po ukończonych kursach.
- Korzystanie z e-narzędziowników i poradników
