Szkoła, która pomaga – wolontariat jako element wychowania obywatelskiego
Zapytaj o szkolenie
O szkoleniu
Szkolenie koncentruje się na wzmacnianiu kompetencji nauczycieli w zakresie rozwijania postaw obywatelskich uczniów poprzez planowanie, organizację i realizację szkolnych oraz środowiskowych działań wolontariackich. Program obejmuje diagnozę działań wolontariackich w szkole, podstawy prawne i organizacyjne wolontariatu, projektowanie inicjatyw uczniowskich z wykorzystaniem metody Design Thinking oraz zasady dokumentowania, monitorowania i oceny działań wolontariackich.
Korzyści dla szkoły i dyrektora
Uporządkowanie działań wolontariackich w szkole
wsparcie w tworzeniu spójnych i zgodnych z prawem rozwiązań organizacyjnych.
Wzmocnienie wychowania obywatelskiego
odniesienie działań wolontariackich do podstawy programowej i kierunków polityki oświatowej.
Zwiększenie jakości działań prospołecznych uczniów
lepsze planowanie i realizacja projektów uczniowskich.
Bezpieczna i zgodna z przepisami organizacja wolontariatu
uporządkowanie kwestii formalnych, dokumentacyjnych i odpowiedzialności.
Inspiracje do współpracy z organizacjami zewnętrznymi
przykłady działań realizowanych przez PAH i UNICEF.
Wzmocnienie kompetencji nauczycieli-opiekunów wolontariatu
jasne określenie ról i zadań w organizacji działań wolontariackich
Efekty szkolenia
Po ukończeniu tego szkolenia uczestnicy:
- znają podstawy prawne i organizacyjne wolontariatu szkolnego,
- rozumieją znaczenie kształtowania postaw obywatelskich uczniów,
- stosują metody IBL i Design Thinking w planowaniu działań wolontariackich,
- wspierają uczniów w realizacji działań prospołecznych,
- znają dobre praktyki PAH i UNICEF i potrafią je adaptować do potrzeb szkoły,
- dokumentują, monitorują i oceniają działania wolontariackie uczniów.
Ramowy program szkolenia
1. Diagnoza działań wolontariackich w szkole
2. Postawa obywatelska ucznia w odniesieniu do podstawy programowej
3. Definicje, formy i cele wolontariatu
4. Ramy prawne wolontariatu
5. Przykłady działań obywatelskich PAH i UNICEF
1. Zastosowanie metody Design Thinking w edukacji obywatelskiej
2. Badanie potrzeb lokalnych
3. Generowanie pomysłów i budowanie miniprojektów uczniowskich
4. Prezentacja projektów i analiza w grupach
1. Rola nauczyciela-opiekuna wolontariatu
2. Regulaminy, dokumentacja, umowy, zgody i ubezpieczenia
3. Współpraca z organizacjami i instytucjami
4. Dokumentowanie i ocena działań
1. Indywidualny plan projektu wolontariackiego
2. Refleksja nad wdrażaniem działań obywatelskich w szkole
3. Podsumowanie i ewaluacja szkolenia
Pobierz pełną ofertę i program szkolenia
Zostaw swój adres e-mail, a wyślemy Ci kompletne informacje o szkoleniu wraz z programem i materiałami dodatkowymi.
Metodyka szkolenia
Warsztaty
Praca w małych zespołach
Burza mózgów
Dyskusja
Prezentacja
Forma i czas szkolenia
Warsztat stacjonarny
Szkolenie stacjonarne z udziałem trenera realizowane w siedzibie Zamawiającego lub w innej lokalizacji ustalonej podczas składania zamówienia. Podczas Warsztatu stacjonarnego Uczestnicy we współpracy z trenerem oraz w grupach ćwiczą nowe umiejętności lub opracowują rozwiązanie danego problemu.
Wykład online
Szkolenie zdalne z udziałem trenera świadczone za pośrednictwem Platformy e- Akademia ORKE, polegające na przekazywaniu wiedzy w formie prelekcji przez trenera Uczestnikom, którzy mają możliwość zadawania pytań na czacie w trakcie i po zakończeniu wykładu.
Wykład stacjonarny
Szkolenie stacjonarne z udziałem trenera realizowane w siedzibie zamawiającego lub w innej lokalizacji ustalonej podczas składania zamówienia. Szkolenie polega na przekazywaniu wiedzy w formie prelekcji przez trenera Uczestnikom, którzy mają możliwość zadawania pytań po zakończeniu wykładu lub w czasie jego trwania.
Materiały dla uczestników
Każdy uczestnik zyskuje dostęp do materiałów omawianych podczas szkolenia.
E-narzędziownik, to zestaw praktycznych ćwiczeń do wdrażania w pracy z uczniem zaraz po szkoleniu. Przygotowane przez naszych ekspertów materiały są ściśle powiązane z tematyką szkolenia i mają na celu ułatwienie pracy nauczycielom w danym obszarze.
Najczęściej zadawane pytania
1. Jakie formy płatności są dostępne za szkolenia ORKE?
Płatność za szkolenia realizowana jest zgodnie z ofertą przedstawioną przy danym szkoleniu. Szczegóły dotyczące ceny, warunków płatności oraz terminów rozliczeń są każdorazowo określane w zamówieniu lub umowie szkoleniowej.
2. Czy szkoła lub instytucja otrzymuje fakturę?
Tak. Faktury VAT będą wystawiane oraz przekazywane za pośrednictwem Krajowego Systemu e-Faktur (KSeF), zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.
1. Jakie formy szkoleń oferuje ORKE?
ORKE realizuje szkolenia stacjonarne oraz zdalne, w tym wykłady online, nagrane webinary oraz szkolenia e‑learningowe.
2. Czy szkolenia stacjonarne mogą być realizowane w siedzibie szkoły?
Tak. Szkolenia stacjonarne mogą odbywać się w siedzibie Zamawiającego lub w innej lokalizacji uzgodnionej podczas składania zamówienia.
1. Czy uczestnicy otrzymują zaświadczenie po zakończeniu szkolenia?
Tak. Po ukończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują imienne zaświadczenia potwierdzające udział w formie doskonalenia zawodowego.
2. W jakiej formie wydawane są zaświadczenia?
Zaświadczenia są udostępniane w formie elektronicznej za pośrednictwem platformy e‑Akademia ORKE
1. Czym jest e‑Akademia ORKE?
e‑Akademia ORKE to platforma edukacyjna umożliwiająca udział w szkoleniach online, dostęp do materiałów dydaktycznych oraz realizację e‑learningu.
2. Jak uzyskać dostęp do e‑Akademii?
Dostęp do platformy uzyskuje się poprzez rejestrację konta i logowanie. W przypadku szkoleń płatnych dostęp jest aktywowany po realizacji zamówienia.
3. Czy materiały szkoleniowe są dostępne po zakończeniu szkolenia?
Tak. Materiały przypisane do szkolenia są dostępne dla użytkownika na jego koncie w e‑Akademii przez okres określony w opisie szkolenia lub regulaminie platformy.
eAkademia ORKE to platforma e-learningowa dla nauczycieli i dyrektorów szkół
- Dostęp online do ponad 200 szkoleń, webinarów i materiałów TIK – uczysz się w domu lub w pracy, kiedy chcesz.
- Generowanie zaświadczeń po ukończonych kursach.
- Korzystanie z e-narzędziowników i poradników
