Profilaktyka zachowań ryzykownych i autodestruktywnych
Zapytaj o szkolenie
Forma szkolenia
Segment
Kategoria
Odbiorcy
O szkoleniu
Szkolenie dotyczy profilaktyki zachowań ryzykownych i autodestruktywnych dzieci i młodzieży. Jego celem jest uświadomienie przyczyn oraz wpływu tych zachowań na funkcjonowanie uczniów, a także poznanie skutecznych strategii profilaktyki i wsparcia osób narażonych na ich występowanie. Uczestnicy zapoznają się z pojęciem normy rozwojowej, profilaktyką I, II i III-rzędową oraz zasadami reagowania szkoły na zachowania ryzykowne i autodestrukcyjne, w tym prowadzenia rozmów profilaktycznych w formie grupowej i indywidualnej.
Korzyści dla szkoły i dyrektora
Lepsze rozpoznawanie zagrożeń
szkoła zyskuje kadrę potrafiącą identyfikować zachowania ryzykowne i autodestruktywne uczniów.
Wzmocnienie działań profilaktycznych
placówka może świadomie realizować profilaktykę I, II i III-rzędową
Spójne reagowanie szkoły
nauczyciele znają sposoby reagowania i interwencji w sytuacjach występowania zachowań ryzykownych.
Wsparcie uczniów w kryzysie
szkoła wzmacnia system wsparcia dzieci i młodzieży zagrożonych zachowaniami autodestrukcyjnymi
Podniesienie kompetencji kadry
kadra pedagogiczna rozwija umiejętności prowadzenia rozmów profilaktycznych i psychoedukacyjnych.
Efekty szkolenia
Po ukończeniu tego szkolenia uczestnicy:
- rozpoznają zachowania ryzykowne i autodestruktywne oraz ich przyczyny,
- odnoszą rozpoznane zachowania do normy rozwojowej,
- rozumieją, czym jest profilaktyka I, II i III-rzędowa,
- potrafią zastosować profilaktykę wobec zachowań ryzykownych i autodestruktywnych,
- dobierają odpowiednie strategie wczesnej interwencji,
- znają możliwości prowadzenia profilaktyki grupowej i indywidualnej,
- potrafią prowadzić rozmowę profilaktyczną.
Ramowy program szkolenia
1. Definicja i przykłady zachowań ryzykownych,
2. Zachowania autodestrukcyjne uderzające w ciało.
1. Możliwe przyczyny zachowań ryzykownych i autodestrukcyjnych,
2. Częstotliwość występowania w Polsce.
1.Zaburzenia odżywiania,
2.Samookaleczenia,
3.Nadużywanie szkodliwych substancji,
4.Zachowania współwystępujące z demoralizacją.
1. Zachowania normatywne,
2. Granice normy rozwojowej.
1. Założenia profilaktyki,
2. Rola szkoły w działaniach profilaktycznych.
1. Sposoby interwencji w sytuacjach występowania zachowań ryzykownych i autodestrukcyjnych.
1. Zasady prowadzenia rozmowy grupowej,
2. Zasady prowadzenia rozmowy indywidualnej.
Pobierz pełną ofertę i program szkolenia
Zostaw swój adres e-mail, a wyślemy Ci kompletne informacje o szkoleniu wraz z programem i materiałami dodatkowymi.
Metodyka szkolenia
Prezentacja
Wykład
Metody aktywizujące
Praca w małych zespołach
Dyskusja
Forma i czas szkolenia
Warsztat stacjonarny
Szkolenie stacjonarne z udziałem trenera realizowane w siedzibie Zamawiającego lub w innej lokalizacji ustalonej podczas składania zamówienia. Podczas Warsztatu stacjonarnego Uczestnicy we współpracy z trenerem oraz w grupach ćwiczą nowe umiejętności lub opracowują rozwiązanie danego problemu.
Wykład online
Szkolenie zdalne z udziałem trenera świadczone za pośrednictwem Platformy e- Akademia ORKE, polegające na przekazywaniu wiedzy w formie prelekcji przez trenera Uczestnikom, którzy mają możliwość zadawania pytań na czacie w trakcie i po zakończeniu wykładu.
Wykład stacjonarny
Szkolenie stacjonarne z udziałem trenera realizowane w siedzibie zamawiającego lub w innej lokalizacji ustalonej podczas składania zamówienia. Szkolenie polega na przekazywaniu wiedzy w formie prelekcji przez trenera Uczestnikom, którzy mają możliwość zadawania pytań po zakończeniu wykładu lub w czasie jego trwania.
Materiały dla uczestników
Każdy uczestnik zyskuje dostęp do materiałów omawianych podczas szkolenia.
E-narzędziownik, to zestaw praktycznych ćwiczeń do wdrażania w pracy z uczniem zaraz po szkoleniu. Przygotowane przez naszych ekspertów materiały są ściśle powiązane z tematyką szkolenia i mają na celu ułatwienie pracy nauczycielom w danym obszarze.
Najczęściej zadawane pytania
1. Jakie formy płatności są dostępne za szkolenia ORKE?
Płatność za szkolenia realizowana jest zgodnie z ofertą przedstawioną przy danym szkoleniu. Szczegóły dotyczące ceny, warunków płatności oraz terminów rozliczeń są każdorazowo określane w zamówieniu lub umowie szkoleniowej.
2. Czy szkoła lub instytucja otrzymuje fakturę?
Tak. Faktury VAT będą wystawiane oraz przekazywane za pośrednictwem Krajowego Systemu e-Faktur (KSeF), zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.
1. Jakie formy szkoleń oferuje ORKE?
ORKE realizuje szkolenia stacjonarne oraz zdalne, w tym wykłady online, nagrane webinary oraz szkolenia e‑learningowe.
2. Czy szkolenia stacjonarne mogą być realizowane w siedzibie szkoły?
Tak. Szkolenia stacjonarne mogą odbywać się w siedzibie Zamawiającego lub w innej lokalizacji uzgodnionej podczas składania zamówienia.
1. Czy uczestnicy otrzymują zaświadczenie po zakończeniu szkolenia?
Tak. Po ukończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują imienne zaświadczenia potwierdzające udział w formie doskonalenia zawodowego.
2. W jakiej formie wydawane są zaświadczenia?
Zaświadczenia są udostępniane w formie elektronicznej za pośrednictwem platformy e‑Akademia ORKE
1. Czym jest e‑Akademia ORKE?
e‑Akademia ORKE to platforma edukacyjna umożliwiająca udział w szkoleniach online, dostęp do materiałów dydaktycznych oraz realizację e‑learningu.
2. Jak uzyskać dostęp do e‑Akademii?
Dostęp do platformy uzyskuje się poprzez rejestrację konta i logowanie. W przypadku szkoleń płatnych dostęp jest aktywowany po realizacji zamówienia.
3. Czy materiały szkoleniowe są dostępne po zakończeniu szkolenia?
Tak. Materiały przypisane do szkolenia są dostępne dla użytkownika na jego koncie w e‑Akademii przez okres określony w opisie szkolenia lub regulaminie platformy.
eAkademia ORKE to platforma e-learningowa dla nauczycieli i dyrektorów szkół
- Dostęp online do ponad 200 szkoleń, webinarów i materiałów TIK – uczysz się w domu lub w pracy, kiedy chcesz.
- Generowanie zaświadczeń po ukończonych kursach.
- Korzystanie z e-narzędziowników i poradników
