Zarządzanie przez budowanie zespołu. Czy rada pedagogiczna może być zespołem?
Zapytaj o szkolenieForma szkolenia
Segment
Kategoria
Odbiorcy
O szkoleniu
Szkolenie poświęcone jest wzmacnianiu współpracy pomiędzy dyrektorem a nauczycielami oraz budowaniu zespołowości w ramach rady pedagogicznej. Koncentruje się na identyfikacji cech dobrego zespołu, rozpoznawaniu postaw nauczycieli wobec zmian oraz planowaniu działań wspierających proces budowania zespołu w szkole.
Korzyści dla szkoły i dyrektora
Wzmacnianie potencjałów nauczycieli
łączenie i wzmacnianie potencjałów nauczycieli w celu osiągnięcia efektu synergii.
Motywowanie do podnoszenia jakości pracy
wspieranie działań dyrektora w motywowaniu nauczycieli do doskonalenia jakości pracy.
Rozwijanie innowacyjności zespołu
rozbudzanie pomysłowości i innowacyjności nauczycieli oraz przyspieszanie procesu poszukiwania twórczych rozwiązań.
Wspieranie decyzji zespołowych
wspieranie działań i decyzji członków zespołu oraz budowanie poczucia bezpieczeństwa.
Weryfikowanie podejmowanych rozwiązań
szybka weryfikacja proponowanych rozwiązań oraz identyfikacja i eliminowanie błędów w decyzjach indywidualnych i zespołowych.
Współodpowiedzialność za rozwój szkoły
dzielenie się z nauczycielami odpowiedzialnością za jakość i rozwój szkoły.
Efekty szkolenia
Po ukończeniu tego szkolenia uczestnicy:
- łączą i wzmacniają potencjały nauczycieli w celu osiągnięcia efektu synergii,
- są bardziej zmotywowani do podnoszenia jakości własnej pracy,
- wykazują większą pomysłowość i innowacyjność oraz szybciej odnajdują twórcze rozwiązania,
- wspierają działania i decyzje podejmowane w zespole, budując poczucie bezpieczeństwa,
- weryfikują proponowane rozwiązania oraz identyfikują i eliminują błędy w decyzjach indywidualnych i zespołowych,
- współuczestniczą w odpowiedzialności za jakość i rozwój szkoły.
Ramowy program szkolenia
1. Identyfikacja cech dobrego zespołu
2. Określanie oczekiwań dotyczących zespołowości w radzie pedagogicznej
1. Gotowość do poszukiwania sposobów wsparcia procesu budowania zespołu w szkole.
1. Identyfikacja typowych postaw nauczycieli wobec zmian
2. Dostrzeganie zróżnicowania postaw nauczycieli
1. Analiza zróżnicowania postaw i reakcji nauczycieli w zespole
1. Planowanie dopasowanych do potrzeb sposobów wsparcia
2. Weryfikowanie działań ze stanowiskiem nauczyciela
1. Weryfikowanie skuteczności podejmowanych rozwiązań
Pobierz pełną ofertę i program szkolenia
Zostaw swój adres e-mail, a wyślemy Ci kompletne informacje o szkoleniu wraz z programem i materiałami dodatkowymi.
Metodyka szkolenia
Praca w małych zespołach
Dyskusja
Metody aktywizujące
Forma i czas szkolenia
Wykład online
Szkolenie zdalne z udziałem trenera świadczone za pośrednictwem Platformy e- Akademia ORKE, polegające na przekazywaniu wiedzy w formie prelekcji przez trenera Uczestnikom, którzy mają możliwość zadawania pytań na czacie w trakcie i po zakończeniu wykładu.
Wykład stacjonarny
Szkolenie stacjonarne z udziałem trenera realizowane w siedzibie zamawiającego lub w innej lokalizacji ustalonej podczas składania zamówienia. Szkolenie polega na przekazywaniu wiedzy w formie prelekcji przez trenera Uczestnikom, którzy mają możliwość zadawania pytań po zakończeniu wykładu lub w czasie jego trwania.
Materiały dla uczestników
Każdy uczestnik zyskuje dostęp do materiałów omawianych podczas szkolenia.
E-narzędziownik, to zestaw praktycznych ćwiczeń do wdrażania w pracy z uczniem zaraz po szkoleniu. Przygotowane przez naszych ekspertów materiały są ściśle powiązane z tematyką szkolenia i mają na celu ułatwienie pracy nauczycielom w danym obszarze.
Najczęściej zadawane pytania
1. Jakie formy płatności są dostępne za szkolenia ORKE?
Płatność za szkolenia realizowana jest zgodnie z ofertą przedstawioną przy danym szkoleniu. Szczegóły dotyczące ceny, warunków płatności oraz terminów rozliczeń są każdorazowo określane w zamówieniu lub umowie szkoleniowej.
2. Czy szkoła lub instytucja otrzymuje fakturę?
Tak. Faktury VAT będą wystawiane oraz przekazywane za pośrednictwem Krajowego Systemu e-Faktur (KSeF), zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.
1. Jakie formy szkoleń oferuje ORKE?
ORKE realizuje szkolenia stacjonarne oraz zdalne, w tym wykłady online, nagrane webinary oraz szkolenia e‑learningowe.
2. Czy szkolenia stacjonarne mogą być realizowane w siedzibie szkoły?
Tak. Szkolenia stacjonarne mogą odbywać się w siedzibie Zamawiającego lub w innej lokalizacji uzgodnionej podczas składania zamówienia.
1. Czy uczestnicy otrzymują zaświadczenie po zakończeniu szkolenia?
Tak. Po ukończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują imienne zaświadczenia potwierdzające udział w formie doskonalenia zawodowego.
2. W jakiej formie wydawane są zaświadczenia?
Zaświadczenia są udostępniane w formie elektronicznej za pośrednictwem platformy e‑Akademia ORKE
1. Czym jest e‑Akademia ORKE?
e‑Akademia ORKE to platforma edukacyjna umożliwiająca udział w szkoleniach online, dostęp do materiałów dydaktycznych oraz realizację e‑learningu.
2. Jak uzyskać dostęp do e‑Akademii?
Dostęp do platformy uzyskuje się poprzez rejestrację konta i logowanie. W przypadku szkoleń płatnych dostęp jest aktywowany po realizacji zamówienia.
3. Czy materiały szkoleniowe są dostępne po zakończeniu szkolenia?
Tak. Materiały przypisane do szkolenia są dostępne dla użytkownika na jego koncie w e‑Akademii przez okres określony w opisie szkolenia lub regulaminie platformy.
eAkademia ORKE to platforma e-learningowa dla nauczycieli i dyrektorów szkół
- Dostęp online do ponad 200 szkoleń, webinarów i materiałów TIK – uczysz się w domu lub w pracy, kiedy chcesz.
- Generowanie zaświadczeń po ukończonych kursach.
- Korzystanie z e-narzędziowników i poradników