Szkolenia dla nauczycieli i pedagogów
Jeśli pragniesz poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności cyfrowe, zaoszczędzić czas dzięki sprawdzonym materiałom oraz nowocześnie angażować uczniów, to te szkolenia są idealne dla Ciebie!
Profil Absolwenta w pigułce
Szkolenie poświęcone jest zagadnieniu Profilu absolwenta jako kluczowego elementu nowoczesnej strategii edukacyjnej szkoły. Jego celem jest wyposażenie nauczycieli w wiedzę, umiejętności oraz narzędzia umożliwiające rozumne i systemowe wdrażanie Profilu absolwenta w praktyce szkolnej. Szkolenie koncentruje się na rozwijaniu u uczniów wartości, kompetencji fundamentalnych i przekrojowych oraz sprawczości, a także na integrowaniu obszarów kształcenia i komunikowaniu efektów pracy całej społeczności szkolnej.
Rola i zadania nauczyciela współorganizującego proces nauczania- uczenia się ucznia z niepełnosprawnością
Szkolenie poświęcone jest roli i zadaniom nauczyciela współorganizującego proces nauczania‑uczenia się ucznia z niepełnosprawnością. Koncentruje się na rozwijaniu kompetencji w zakresie efektywnej współpracy z zespołem specjalistów oraz rodzicami dziecka. Uczestnicy poznają metody budowania konstruktywnych relacji i wymiany informacji w środowisku szkolnym i przedszkolnym, a także wzmacniają umiejętności komunikacji wspierającej rozwój dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
4 x P czyli praktyczna pomoc psychologiczno – pedagogiczna
Szkolenie poświęcone jest regulacjom prawnym dotyczącym organizacji i realizacji pomocy psychologiczno‑pedagogicznej w przedszkolach, szkołach podstawowych, ponadpodstawowych oraz placówkach. Uczestnicy zapoznają się ze zmianami w prawie, nauczą się analizy przepisów oraz ich praktycznego zastosowania. Szkolenie obejmuje zagadnienia związane z formami pomocy psychologiczno‑pedagogicznej, w tym z realizacją zindywidualizowanej ścieżki obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego oraz zindywidualizowanej ścieżki kształcenia.
Edukacja włączająca, czyli jak tworzyć szkołę dla każdego ucznia
Szkolenie dotyczy edukacji włączającej jako modelu organizacji pracy przedszkola, szkoły lub placówki oświatowej, uwzględniającego zróżnicowane potrzeby i możliwości wszystkich uczniów. Uczestnicy poznają podstawy teoretyczne i prawne edukacji włączającej oraz harmonogram zmian systemowych w polskim systemie oświaty. Szkolenie koncentruje się na modelu biopsychospołecznym opartym na Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF) oraz na ocenie funkcjonalnej ucznia jako podstawie planowania działań dydaktycznych i wychowawczych. Istotnym elementem szkolenia jest planowanie strategii wdrażania edukacji włączającej na poziomie szkoły i klasy zróżnicowanej.
WOPFU i IPET – od przepisów prawa do praktycznej realizacji.
Szkolenie poświęcone jest wymogom prawa oświatowego wobec przedszkoli, szkół i placówek w zakresie opracowania oraz realizacji wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU) i indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego (IPET). Obejmuje praktyczną analizę dokumentów oraz zagadnienia związane z diagnozą funkcjonowania ucznia, interpretacją orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego oraz współpracą nauczycieli w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
W całości i z osobna. Strategie dydaktyczne wspierające indywidualizację nauczania w zróżnicowanej grupie klasowej
Szkolenie koncentruje się na pogłębieniu wiedzy i umiejętności nauczycieli oraz dyrektorów w zakresie rozpoznawania indywidualnych potrzeb uczniów oraz sposobów ich zaspokajania w zróżnicowanej grupie klasowej. Uczestnicy poznają regulacje prawne dotyczące indywidualizacji nauczania, a także rozwiązania organizacyjne i metodyczne wspierające edukację włączającą. Szkolenie obejmuje zagadnienia planowania zajęć adekwatnie do rozpoznanych potrzeb uczniów oraz możliwości personalizacji oddziaływań dydaktycznych i wychowawczych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
Ocena funkcjonalna w kontekście Reformy26
Szkolenie wspiera szkołę w przygotowaniu nauczycieli do spójnego i praktycznego stosowania oceny funkcjonalnej ucznia, zgodnie z aktualnymi zmianami systemowymi i nowymi zasadami organizacji pomocy psychologiczno‑pedagogicznej.
Oznaczenia
Kompetencje
Forma szkolenia
Grupa docelowa
Segment odbiorców
Tematyka
Pobierz pełną listę szkoleń
Przygotowaliśmy kompaktowy plik, gotowy do wydruku, z opisem naszej oferty.
Zapraszamy do pobrania.
Twoje wyzwania są naszą inspiracją – razem stwórzmy szkolenie, które precyzyjnie odpowie na kluczowe potrzeby
Tworzymy szkolenia „szyte na miarę” dla kadry pedagogicznej – dopasowane do realnych potrzeb Twojej placówki. Program, zakres tematyczny oraz forma zajęć mogą być w pełni dostosowane do wyzwań, z jakimi mierzy się Twój zespół.
Dzięki temu uczestnicy zdobywają praktyczną wiedzę i umiejętności, które bezpośrednio wspierają ich codzienną pracę oraz rozwój zawodowy.